Cajón del Sastre

por el Pbro. Domingo Arteaga Castañeda

¡AL SORDO HAY QUE GRITARLE! ¡NO HAY MATRIMONIOS “UNISEX”! SON AMIGOS PERO NO ESPOSOS ¡PORQUE LA PAREJA HUMANA MATRIMONIAL, ES IMAGEN Y SEMEJANZA DE DIOS! ¡Y POR LO MISMO ES FUENTE DE VIDAS NUEVAS! COSA QUE NO PUEDEN HACER LOS: “UNISEX”

La historia bíblica, nos narra la historia de la creación, empezando por la creación del cielo y de la tierra, que constituyen el corazón del universo, en el que se colocaron los demás seres creados que son como la ornamentación del cielo y de la tierra y hacen brillar la omnipotencia y la sabiduría del Divino Creador. Obra realizada según la historia bíblica en seis días. En ellos fueron creados: el agua, el fuego, la roca, el árbol y demás animales del aire y del mar. Pero a pesar de toda esta belleza natural, la creación estaba incompleta.

¡LOS LAMENTABLES Y PREOCUPANTES DRAMAS DEL: HAMBRE, TORNADOS, CALOR Y DEMAS!

Problema social muy lamentable y preocupante a nivel no sólo nacional, sino mundial. Las condiciones de carestía y de miseria que existen en el mundo por diferentes causas, sismos, sequía, desempleo, etc., no solamente son una realidad para los que la sufren, sino para todos, por las consecuencias lógicas que tienen. Entre estos dramas que estamos viviendo, la necesidad más vital del ser humano es: La alimentación. Es una necesidad verdaderamente primaria, necesidad cuya satisfacción se impone perentoriamente al organismo humano.

LA EDUCACION DEBE SER AUTENTICA E INTEGRAL QUE IMPLICA: LO FISICO, LO INTELECTUAL Y LO ESPIRITUAL

“Educar en los valores morales y espirituales auténticos”. Es tema muy importante y necesario, porque esta clase de Valores, son los cimientos, de una sociedad de calidad moral. Una educación de calidad auténtica, no descuida estos Valores, orienta al educando a la contribución responsable, para una sociedad más justa. La educación de calidad, no se concreta a transmitir fragmentos científicos o técnicos, sino que incluye la formación de los valores morales y espirituales; para preparar al educando a la recta transformación social.

“EDUCAR DESDE LA CUNA PORQUE EL BEBE YA SE SIENTE EL CENTRO DEL HOGAR”

PERO SIN DARLE “NALGADAS“ SINO CON TERNURA Y DELICADEZA

El hijo fruto y flor del amor de los padres, necesita para su correcto desarrollo físico, psicológico y moral el doble influjo de papa y mama. Al hijo desde la cuna le hace falta la firmeza del papa y la ternura de la mama; recibir atención sólo de uno de ellos, puede deformar la mentalidad del niño y dificultar el que se prepare debidamente, para vivir en el ambiente social en el que le tocará pertenecer y ser un hombre en el más noble y perfecto sentido de la palabra.

JESUCRISTO ¡MAESTRO EJEMPLAR DE AMOR VIVIENTE Y SALVIFICO! “LOS QUE SEAN ELECTOS A LOS PUESTOS PUBLICOS QUE QUIEREN OCUPAR PIENSEN QUE EL BIEN COMUN Y LAS RELACIONES HUMANAS DEBEN FUNDAMENTARSE EN EL AMOR CRISTIANO”

​Se acerca el día de las elecciones y ojalá que la situación social que se vive no vaya de mal, en peor. Por eso los elegidos deben de reflexionar en lo fundamental para obtener el bien común y las buenas relaciones humanas, que se encuentra en la doctrina evangélica, que es por excelencia política, para el bien común social, porque si la vivimos tendremos unas buenas relaciones humanas; llenas de paz.

"EDUCAR: ¿QUÉ ES?"

Gracias a Dios estamos viviendo el trimestre familiar: -30 de abril- día de las flores del jardín familiar: los niños. El -10 de mayo- el día en el que damos gracias en forma especial a uno de los pilares de la familia: Las Mamás. Y el -21 de junio- el otro pilar fundamental: los Papás. Gracias a estos pilares que Dios nos escogió, para que nos trajeran al mundo. Misión muy noble y digna, pero con muchas responsabilidades. Por eso quiero recordarles, una de las más fundamentales que es: la verdadera y recta educación.

EL NO NACIDO, ES YA UNA PERSONA HUMANA


¡NO AL ABORTO!

PORQUE EL DERECHO A LA VIDA ES EL PRIMERO Y EL MÁS IMPORTANTE DE LA PERSONA HUMANA Y
EL NO NACIDO, ES YA UNA PERSONA HUMANA.

Otra vez el tema del: aborto. En lo personal pienso que las personas que están en puestos públicos para trabajar por el: Bien Común, deben de saber, conocer las leyes: Divinas y humanas. Aquí en el caso presente las mexicanas constitucionales; y aplicarlas correctamente, para lograr el bien común, defendiendo los derechos humanos. En los que ocupa el primer lugar la: Vida Humana.

“LOS QUE NO QUIEREN CREER NO CREERAN AUNQUE UN MUERTO RESUCITE” - O - NO HAY AVISOS EXTRAORDINARIOS (Lc. 16, 31)

El mensaje evangélico dice que en aquel tiempo el Maestro Divino propuso la parábola de un hombre de posición económica muy buena y de un pobre llamado Lázaro. Parábola que cierra el grupo de enseñanzas sobre la posesión de los bienes materiales. Narra el Evangelio que el rico, vestía de lino y púrpura; diario en su casa resonaba a todo volumen la música jubilosa de las fiestas y en su mesa se servían en forma cotidiana opíparos banquetes. Obstinado y egoísta, jamás fijaba su atención en las desventuras ajenas.

¡”LAZARO YA ESTABA EN LA OBSCURIDAD DE LA TUMBA Y EL SEÑOR LE MANDA: LAZARO SAL FUERA”! "EL MILAGRO QUE DECIDIO SU MUERTE"

Los evangelios registran tres resurrecciones de muertos hechas por Jesús. Estos tres milagros fueron: Jesús devuelve la vida a la hija de Jairo; ésta, acaba de morir y aun se encontraba en el lecho mortuorio. Lo mismo hizo con el hijo único, de la viuda de Naim, el cual ya estaba en el féretro, e iba rumbo al cementerio. Por último su voz de mando surco los abismos de la muerte e hizo salir de la hediondez y de la putrefacción a su amigo Lázaro, su hospedador y anfitrión de Betania.

Páginas

  • Temas 2012